Автор: Академия VR Concept Раздел:Молекулярная физика Тема: «Твёрдое, жидкое и газообразное состояние; переходы между агрегатными состояниями» Возраст обучающегося: 7−9 классы (12−15 лет)
Виртуальный класс физики, модель колориметра со льдом внутри, модель колориметра с аргоном внутри, модели горелки, спичек и термометра, модель учебной доски для записей и с ответами для самопроверки.
Программное содержание:
Просмотреть анимации процесса кипения и парообразования воды, а также конденсации и кристаллизации аргона. Определить по термометру температуры перехода из одного состояния в другое, записать их и вычислить среднее значение для каждого агрегатного состояния воды и аргона.
Основные виды деятельности обучающихся:
Учащиеся наблюдают процессы, которые в реальном классе часто можно только описать словами. В VR-среде наглядно показано поведение молекул, фазовые переходы, что позволяет глубже понять природу агрегатных состояний и закономерности термодинамики.
Ход занятия:
Изучение модели строения вещества в различных агрегатных состояниях, особенностей межмолекулярного взаимодействия, процессов испарения, конденсации, плавления и кристаллизации.
Какие компетенции осваиваются в ходе прохождения урока: